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太有才!这群初中生自制乐器伴奏,全校齐唱《龙的传人》向祖国献

2019-11-08 20:08:13| 查看: 4311|

摘要: 中国队以包揽七项冠军的骄人成绩独占鳌头。其中五个单项还囊括了冠亚军,成为最大赢家。值得自豪的是,央视现场直播国乒男队赛事中的场边指导者,是镇江的前世界冠军、男队主教练秦志戬。他的队员在男团、男单、男双 ...

汇点(Meeting Point)——今天,南京的一群初中生利用他们在物理课上学到的知识,用弹拨、管弦和打击乐器制作了《龙的传人》。所有的老师和学生一起唱歌,为新中国70岁生日献上最年轻、最有创意的祝福。上午8点40分,南京致远初级中学的所有学生聚集在操场上升起国旗,唱国歌。今天上午的会议非常不同。20多名初中二年级的学生来到前台。他们是吹笛子、管笛子、玻璃瓶竖琴、管声和牛奶盒吉他……“远东有一条河,它的名字叫长江……”自制的乐器发出美妙的音乐。张延广和张明明领唱,全体师生齐声高唱《龙的传人》。

[揭示自制乐器的诞生]

这个小男孩用水管制作长笛,两天后学会了演奏。

“我的笛子是用聚氯乙烯管制成的,最上面的九个孔是用钻螺丝的枪钻的。每个孔之间的间距是由我们物理老师教的公式计算出来的。”男孩辛子豪是第一个发声的“音乐家”。他的长笛是第一首独奏曲。出乎意料的是,这个年轻人一周前对乐器一无所知,也从未学过演奏。我花了半天时间做这支笛子,花了半天时间吹它,花了整整两天时间练习《龙的传人》的旋律。"辛子豪告诉记者,因为是他自己做的,所以他对乐器有浓厚的兴趣,并有一种不屈不挠的“必须演奏好”的精神. "在这个过程中,我们真正对声音现象有了最透彻的理解和实践。"

研究玻璃瓶的灌装量,发出清晰悦耳的声音。

毕兴安和王建安是好朋友。他们制作了同样的乐器——弦。“我们使用牛奶盒作为共鸣箱,橡皮筋和尼龙绳作为发声绳。虽然音量很低,但它们能发出不同的音调。”毕兴安小学一年级时,他学了一段时间吉他,王建安也学了一些古筝。这一制作经历使这两个男孩重新点燃了他们对音乐的热爱。女学生张雨萱的乐器比较“大”——七个装满水的纺锤形玻璃瓶,发出特别清晰的声音。“我是一个打击乐器,不断调整水量,以测试最高的声音”Xi。张雨萱会弹钢琴,凭着自己的音乐感,他终于把七瓶酒的灌装量调到了最准确的位置物理老师周伟一直鼓励我们敢于用自己的双手提问和实验。上周我们还举办了一场纸飞机比赛。"

废木地板制造吉他,8个试管发出“笙”的声音

在张严光副校长的帮助下,8年级女生罗欣彦第一次弹吉他,完成了让人眼前一亮的表演。这把吉他的共鸣箱是一个废纸箱,上面有弦的木板是张校长家装饰的废木地板罗欣彦说,最大的困难是一遍又一遍地调整琴弦和音调。现在这基本上是一种成熟的乐器。男学生刘宇翔的乐器非常壮观,8根试管排成一行,形状像“笙”,每根试管含有不同量的水。“我也用空气柱来制造我的声音,音量不大,但每个都有自己的音调。”

[:你为什么自己制作乐器?】

“声音现象”从书本走向实践,知识“活”

张副校长严光是一名物理老师。新发布的“自乐器”表演是由他和初中二年级的两位物理老师周伟和周尹莹发起的。“物理是初中二年级的一门新学科。第一个单元是学习“声音现象”。我们以前的教学经验发现,学过乐器的孩子会更好地掌握这部分知识,因为他们把书本和现实联系在一起。”张严光告诉记者,在老师的指导下,书本知识付诸实践,所有的初中生都开始制作自己的乐器。孩子们必须选择自己的材料,根据公式计算和制作。例如,在这次表演中使用最多的笛子要求孩子们根据笛子的长度来测量每个孔之间的距离。“我们惊喜地发现孩子们的想象力非常丰富。弦乐、管乐器、打击乐器和弹拨乐器都是由废料制成的。此外,在这个过程中,他们对有效发声体、气柱等物理概念有了更清晰的理解,并真正学会使用它们。”

[意味深长!这是给新中国的礼物]

在自制乐器的伴奏下,全校合唱了《龙的传人》

今天上午的会议不仅是为了让孩子们展示他们的物理课程成果,也是为了让所有的老师和学生在新中国成立70周年之际展示他们的学习和创新!上周,学校选择了歌曲《龙的传人》来表达他们的爱国情怀。二年级的孩子们用自制乐器排练了这个合奏。所有的老师和学生都在业余时间学会了一遍又一遍地唱歌。初中男生姚思奎(Yao Esquel)告诉记者:“我本来会唱这首歌,但这次我牢牢记住了歌词。长江、黄河和长城...每个句子都让人感到自豪。”路口记者刘李颖刘

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